Pedro Kemp ministra palestra a estudantes do Parlamento Jovem

Com 62% das cadeiras ocupadas por meninas, eleitas no processo “Parlamento Jovem” que envolveu 21 escolas da Capital este ano, o novo mandato tem 15 garotas e 9 meninos. A 3ª edição do projeto que representa a voz dos estudantes na Assembleia Legislativa, onde 82% dos eleitos são homens, iniciou nesta segunda-feira (7) o processo de formação dos deputados e suplentes estudantes com palestra do deputado estadual Pedro Kemp (PT). A formação acontece o dia inteiro até sexta-feira (11) com palestras sobre como funciona o poder legislativo em todas as suas esferas.

“Acho legal participar porque o povo jovem tem muito interesse e assim a gente pode incentivar os amigos a levar a política mais a sério. Muita gente reclama, mas na eleição vende o voto”, disse a representante da escola Dolor Ferreira de Andrade, no Maria Aparecida Pedrossian, Estela Carolina Carvalho Franco, 15, do 1º ano do Ensino Médio.

“Para mim é importante a discussão porque muda a sociedade. É muito legal porque ficamos sabendo como é forte o poder da sociedade e os direitos dela. Isso conscientiza”, afirmou o representante do Ensino Médio do CENEC – Oliva Enciso, estudante do 1º ano do Ensino Médio, Lucas Vinícius Paz Fiorin, 15.

Pedro Kemp, que também é professor, buscou na História informações sobre o surgimento do Legislativo. Foi no século XVII, na França, que o poder supremo da Monarquia começou a ser questionado até o seu fim com a Revolução Francesa. Mas, o primeiro parlamento forte, com Constituição e que obrigou o rei a jurar obedecê-la em nome do interesse da nação, foi o inglês.

A formação dos poderes no Brasil, a responsabilidade parlamentar na crianção das leis, fiscalização do poder Executivo e na aprovação de contas dos governos para administrar o dinheiro público deram a tônica da palestra.

Pedro Kemp aproveitou para detalhar os trâmites dos projetos no Legislativo e defender o veto da presidenta Dilma ao Código Florestal, aprovado no Congresso Nacional, mas que segundo o parlamentar precisa ser derrubado por ser frouxo em relação as regras ambientais, pois dá brecha ao descontrole público na defesa de interesses privados.

Na esfera estadual, ele aproveitou para salientar a importância de um Parlamento Jovem consciente e atuante, pois pode contribuir com o Legislativo de forma concreta como foi o mandato do estudante André Luiz Lima. “O André sugeriu que eu apresentasse um projeto para termos no Estado o Dia do Ambientalista. Uma forma de lembrarmos do ambientalista Francelmo que em protesto incendiou o próprio corpo, morreu, para que não fosse alterada a lei que preserva o Pantanal contra a instalação de usinas”.

Parlamento Jovem

A Assembleia Legislativa, sob a coordenação da Escola do Legislativo e em parceria com a Secretaria de Estado de Educação e o Tribunal Regional Eleitoral, divulgaram no dia 2 o resultado da eleição para a terceira edição do Parlamento Jovem.

O projeto foi criado para estimular a participação política da juventude, vivenciando situações reais da atividade político-parlamentar, envolvendo desde uma campanha eleitoral até a elaboração, apresentação e votação de projetos em Sessões Plenárias.

Dentre as 21 escolas inscritas de Campo Grande, 18 são da Rede Estadual de Ensino. Participaram do processo eleitoral 61 estudantes matriculados no 1º e 2º anos do ensino médio. A eleição, que ocorreu em 19 de abril, definiu quem são os 24 titulares e os 24 suplentes eleitos, que ocuparão o cargo de jovem deputado durante um ano na Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul.