Alunos faltam e diretora tenta tranquilizar pais após ‘brincadeira’ de massacre em Campo Grande

“Telefone sem fio” sobre um massacre entre alunos de uma escola municipal da Vila Nasser, em Campo Grande, ganhou proporções e ainda, nesta sexta-feira (2), alunos faltaram a aula. A direção escolar tenta acalmar os pais informando sobre o caso, que começou com uma brincadeira.

Claudeci de Paula de Almeida, diretora da unidade, esclarece que tentam voltar à normalidade após o caos instaurado pela brincadeira. O fato não passava de uma informação falsa repassada entre os alunos, onde um estudante interpretou de maneira errada uma brincadeira e acabou repassando entre colegas. Pelas redes sociais e grupos de WhatsApp, a informação errônea ainda circulava e gera preocupação da direção.

“Tive que acalmar mais de 2 mil alunos e os pais que ligaram ou comparecem à escola. Imediatamente, acionei a Semed (Secretaria Municipal de Educação), a Guarda Municipal e a polícia. Foi feita uma vistoria com detector de metal e nada foi encontrado. Nós conversamos com o aluno que repassou e entendeu a brincadeira de maneira errada também. Nosso foco agora é informar os pais que os filhos estão seguros e tranquilos”.

Em nota, a Semed informou que, mesmo sem haver ameaça, a situação está sendo monitorada e todos os atendimentos necessários foram realizados para garantir a segurança de todos os alunos. Segundo a Reme, desde 2018, há atuação do Egeprev (Equipe de Gerenciamento de Conflitos contra a Violência e Evasão Escolar), que atende caso a caso.

“Quando ocorre uma situação de ameaça é feito registro imediatamente e encaminhado para a GCM para realizar a segurança nas escolas com dois objetivos, sendo de tranquilizar a comunidade escolar e também de mostrar aos alunos que a atitude de indisciplina não vai passar despercebida. De forma geral, as unidades da REME também contam com atuação preventiva (antes de qualquer potencial ameaça), em projeto conjunto com a GCM ‘Escola Segura, com a Guarda Amiga’. O trabalho tem surtido efeito, juntamente com a atuação do ‘Valorização da Vida’, que atua em questões de saúde mental, abuso, e outros”.

Ambas as frentes são de atuação na questão da prevenção de casos de violência, suicídio, bullying, além de prestar atendimento em casos de abuso, depressão e outras doenças relacionadas. Os programas têm por principal foco a defesa incondicional da vida, mediante o fortalecimento da autoestima e da solidificação de valores que sustentam o desenvolvimento psicossocial e contribuem para a promoção da resolução de conflitos cotidianos vivenciados por crianças e adolescentes das unidades da Reme e profissionais da educação.

O programa Valorização da Vida foi instituído pela lei municipal no dia 21 de janeiro de 2021. O texto, aprovado por unanimidade pela Câmara Municipal, foi sancionado pelo então prefeito Marquinhos Trad e publicado no Diogrande. A transformação do projeto em lei garante o funcionamento permanente na Reme. O programa atua com os alunos desde agosto de 2018, e com os profissionais da educação das 106 Escolas Municipais de Educação Infantil (Emeis) e das 99 escolas municipais de ensino fundamental, a partir de 2020 com o início da pandemia.

A Semed afirma que o caso não se tratou de ameaça, e sim de um mal-entendido ocorrido entre os alunos e os pais.