Tarde de brincadeiras marca Semana Mundial do Brincar em Campo Grande

Acontece de 20 a 27 de maio a Semana Mundial do Brincar, mobilização que reúne diferentes atores, como pais, educadores, comunicadores, instituições privadas, organizações não governamentais, entre outros. O objetivo da mobilização é lembrar os adultos sobre a necessidade de preservação e o respeito do tempo das crianças brincarem, um dos direitos essenciais das crianças. “O direito de brincar reforça a importância do tempo de descobrimento de cada um sobre si mesmo.

Por todo o País diversas atividades, envolvendo crianças, buscam contribuir para o aumento da sensibilização e da consciência sobre a importância do brincar, o respeito que devemos ter por esta ação, além de compartilhar o impacto das consequências de termos cada vez menos tempo para esta ação na infância.

Em Campo Grande várias ações acontecerão durante toda a semana, contação de histórias, tarde de brincadeiras, apresentações teatrais, audiência pública com o tema “O Respeito ao Ser Criança na Educação Infantil” e uma tarde toda dedicada ao direito de brincar no Horto Florestal, no sábado (26/05), à partir das 14h, o 3° Me Deixa Brincar, um projeto coletivo organizado pela Aliança pela Infância.
“Essa tarde será dedicada a livre expressão das crianças que estiverem no Horto”, reforça Juliana. Na programação, brincadeiras como cirandas, cantigas, pega-pega, pula-corda, pintura de rostos e o “ME DEIXA FALAR”, um microfone aberto para as crianças expressarem seus gostos e desgostos.

Confira a programação completa do 3° Me Deixa Brincar no Horto Florestal:

Teatro Infantil – Fundação Municipal de Cultura de Campo Grande;
Apresentação da Bandinha rítmica de crianças Dow da Escola Juliano Varela – SEMED;
Oficina de atividades lúdicas (pinturas) – Acadêmicos do 5º ano de Psicologia da Anhanguera/Uniderp;
Atividades de jogos teatrais e tradicionais e movimentos de dança – Acadêmicos de Arte Cênicas e Dança da UEMS;
Oficinas de artes, música, jogos e leitura (árvore de livros), oficinas de pinturas e desenhos com rolo de papel, formando um grande tapete (recorte-colagem, pintura e dobradura, origami), argila Acadêmicos dos curso de Pedagogia e Artes VIsuais da UFMS;
Jogos e brincadeiras (gincanas, pique-esconde, pega-pega…), oficina de pipa, construção de brinquedos recicláveis, oficina de esportes, oficina de pinturas e artes; ginástica infantil, danças e brincadeiras de roda – – Acadêmicos de Pedagogia e Educação Física da UCDB;
Pintura no rosto (maquiagem) e estúdio fotográfico com fantasias –  ORGANIZAÇÃO MUNDIAL PARA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR – (OMEP);
“ME DEIXA FALAR” – microfone aberto para as crianças expressarem seus gostos e desgostos e as brincadeiras preferidas; apresentação de dança ou música – Casa de Ensaio;
Espaço Imaginário e Pontão de Cultura Guaikuru – Participação da equipe de jovens do projeto Memórias do Futuro documentando o evento e entrevistando os participantes;

Jogos e brincadeiras (perna-de-pau, pula corda, pé-de-lata) – Grupos de escoteiros.