Polêmica e matrizes energéticas: como Belo Monte pode cair no Enem

Assunto que marcou o noticiário e envolveu até celebridades em campanhas no último ano, a construção de Belo Monte pode aparecer na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Porém nem todos os professores acreditam que o tema estará presente sob o ponto de vista da polêmica.

Prado observa a posição do governo em relação ao tema. “Boa parte de quem acredita em energia limpa não acredita mais no modelo de hidrelétrica, mas o Enem sim”, afirma. O tema pode aparecer nas questões comparando a energia hidrelétrica produzida no Brasil com outro país em que a matriz energética seja o petróleo ou o carvão, como a Rússia, discutindo as vantagens e desvantagens de cada uma, aposta o educador. Prado aconselha os estudantes a revisar sobre as matrizes energéticas brasileiras e estudar sobre modelos inovadores. De acordo com ele, o assunto não estaria aberto para debate, o que significa que não deve aparecer na prova de redação.

Polêmica já foi tema de outros vestibulares

A professora e coordenadora de geografia do Curso e do Colégio Objetivo, também em São Paulo, Vera Lúcia da Costa Antunes, acredita que a polêmica provocada pela construção da hidrelétrica pode aparecer no Enem, pois já foi cobrada em provas de vestibular.

Ela diz que Belo Monte pode surgir ainda na parte de gráficos e tabelas da prova de matemática e suas tecnologias e em ciências da natureza e suas tecnologias. A maneira de cobrar o assunto pode variar com mapas ou charges, afirma Vera Lúcia, abordando temáticas ambientais envolvendo Belo Monte e outros assuntos relacionados, já que nesse ano aconteceu a Rio+20.

A polêmica acerca da construção da usina hidrelétrica no Rio Xingu, em Belo Monte, no Pará, envolve a quantidade de energia gerada e os danos socioambientais causados. No final de julho, o Ministério Público Federal pediu a anulação da licença de instalação da hidrelétrica, alegando que as ações obrigatórias de prevenção e de redução dos impactos socioambientais não foram cumpridas. A obra ficou suspensa durante alguns dias de agosto passado, sendo retomada no mesmo mês, quando o Supremo Tribunal Federal concedeu liminar liberando as atividades.

Faltando menos de dois meses para a prova, a professora recomenda que o aluno preste atenção nos enunciados e que não se preocupe em decorar números. “Eu acho que, a essa altura, os alunos já têm noção do que é Belo Monte, onde se localiza e quais são as implicações sociais”, diz.