Papa adverte para evolução utilitarista do ensino universitário
O Papa Bento XVI afirmou nesta sexta-feira (19) que a universidade deveria voltar a sua autêntica vocação, que “busca a verdade própria da pessoa humana”, e criticou a redução “utilitarista” do ensino que busca apenas satisfazer “a demanda trabalhista”. “Às vezes se pensa que a missão de um professor universitário hoje seja exclusivamente a de […]
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O Papa Bento XVI afirmou nesta sexta-feira (19) que a universidade deveria voltar a sua autêntica vocação, que “busca a verdade própria da pessoa humana”, e criticou a redução “utilitarista” do ensino que busca apenas satisfazer “a demanda trabalhista”.
“Às vezes se pensa que a missão de um professor universitário hoje seja exclusivamente a de formar profissionais competentes e eficazes que satisfaçam a demanda trabalhista em cada momento preciso”, destacou o Papa, vestido de branco, para 1.500 professores universitários, na basílica de San Lorenzo del Escorial, a 50 km de Madri.
“Também se diz que a única coisa que se deve privilegiar na presente conjuntura é a mera capacitação técnica. Certamente, se espalha na atualidade esta visão utilitarista da educação, também a universitária, difundida especialmente a partir de âmbitos extrauniversitários”, completou, antes de ser aplaudido de pé.
“Um utilitarismo sem ética leva ao totalitarismo. Quando apenas a utilidade e o pragmatismo imediato se erguem como critério principal, as perdas podem ser dramáticas: desde os abusos de uma ciência sem limites, além dela mesma, até o totalitarismo político que se aviva facilmente quando se elimina qualquer referência superior ao mero cálculo de poder”, explicou.
Joseph Ratzinger recordou, em contraste, a grande vida intelectual interdisciplinar que havia em seu período como docente na Universidade de Bonn, após a guerra.
“Quando ainda se curavam as feridas da guerra a ilusão por uma atividade apaixonante supria tudo, o trato com colegas das diversas disciplinas e o desejo de responder as inquietações últimas e fundamentais dos alunos”.
“A universidade encarna, pois, um ideal que não deve ser desvirtuado nem por ideologias fechadas ao diálogo racional, nem por servilismos a uma lógica utilitarista de simples mercado, que vê o homem como mero consumidor. Aí está vossa importante e vital missão”, destacou.
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