As imagens gravadas pelos próprios alunos da Escola Municipal Nagen Jorge Saad, no Jardim Tijuca, chocaram uma mãe ao perceber a precariedade nos banheiros destinados para as crianças. Os sanitários e pisos estão tomados por sujeiras.
Nos registros, a criança relata à mãe a dificuldade em fazer as necessidades fisiológicas diante da situação dos sanitários. Há urina, não há tampa de proteção e o piso está sujo. “Está tudo sujo”, diz o menino. “O banheiro da minha escola é sujo. Um nojo”, descreve outra.
Após ver o relato, a mãe foi até à escola pedir um posicionamento da direção. A situação estaria precária desde o início do ano passado. “Desde o ano passado eles reclamam para mim. Falei na escola que uma delas tinha infecção urinária constante porque não conseguia usar o banheiro nessa situação. Ela ficava segurando ‘xixi’ até chegar em casa. Tenho quatro filhos, e tanto o banheiro masculino e feminino são inutilizáveis”, descreve.
Confira o vídeo:
A Semed se manifestou por meio de nota. Confira na íntegra:
“A Secretaria Municipal de Educação (Semed) informa que o vídeo foi feito pelo aluno da unidade escolar referida, durante o intervalo dos estudantes. Entretanto, quando os alunos retornam para a sala de aula, a limpeza é feita de imediato no banheiro dessa unidade como nas outras escolas da Reme (Rede Municipal de Ensino).
Cabe ressaltar que a direção e coordenação de todas as unidades da Rede orientam os estudantes quanto ao bom uso dos banheiros, para mantê-los limpos dentro do possível para que todos possam usar. Quanto à estrutura mencionada no vídeo, a escola Nagen Jorge Saad está no programa Juntos Pela Escola e o banheiro em breve será totalmente revitalizado.
O Programa Juntos pela Escola é uma iniciativa da Prefeitura Municipal de Campo Grande, em parceria com a Associação de Pais e Mestres (APM) e as comunidades escolares e tem como objetivo oferecer um ambiente escolar mais seguro, confortável e adequado para o aprendizado dos alunos e crianças. Estão sendo investidos R$ 40 milhões de recursos próprios do Município para intervenções estruturais nas 205 escolas da Capital.”
*Matéria editada às 15h35 para acréscimo de posicionamento
