Três universidades de MS integram programa para formação de refugiados no país

O Brasil recebe anualmente centenas de refugiados que atualmente somam uma população de mais de 61 mil pessoas. Para dar novas oportunidades a esses povos, existe o CSVM (Cátedra Sérgio Vieira de Mello), da ACNUR (Agência da ONU para Refugiados), que integra o plano de trabalho das 35 instituições de ensino superior conveniadas, dentre elas estão três universidades de Mato Grosso do Sul.

Durante o último ano, a UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados) e a UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul) receberam refugiados em programa de educação. As três instituições também ofereceram curso de português para os refugiados.

Conforme o relatório do CSVM, a UFMS, por exemplo, foi uma das 22 instituições que teve procedimento de ingresso facilitado de graduação e pós-graduação aos refugiados, ocorrendo por edital específico para pessoas refugiadas ou para pessoas com necessidades de proteção internacional.

Em MS, a UFMS e a UEMS têm iniciativas que incentivam a permanência dos estudantes refugiados, como bolsa de estudo, auxílio financeiro, auxílio moradia e auxílio-alimentação. Apenas a UEMS que não dispõem de auxílio moradia.

A UFGD e a UFMS também têm serviço de assessoria jurídica para atender os refugiados. Não foi especificada a quantidade de atendimentos realizados nas instituições em MS, mas o CSVM diz que o levantamento demonstra ‘a relevância da garantia deste serviço a esta população, e o ACNUR incentiva que as demais IES desenvolvam projetos e implementem serviços semelhantes em seu planejamento’.

Os dados completos podem ser acessados clicando aqui.

Refugiados iniciam estudos em MS

À reportagem, a UEMS (Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul), disse que por meio do Programa UEMS Acolhe e da Pró-reitoria de Ensino, ofertou, no início de julho deste ano, vagas no Processo Seletivo de Ingresso aos Cursos de Graduação para Refugiados, Migrantes em Situação de Vulnerabilidade e Apátridas.

“Tratou-se de uma iniciativa pioneira de impacto social na vida da população estrangeira em situação de vulnerabilidade no Estado”, definiu. Foram inscritos 172 candidatos durante o período de 6 a 20 de julho.

O edital ofertou vagas para 49 cursos e as aulas, para os cursos semestrais, iniciaram neste mês agosto de 2022 e, em fevereiro de 2023, para os cursos anuais.

O edital para Refugiados, Migrantes em Situação de Vulnerabilidade e Apátridas é um desdobramento de um dos grandes projetos institucionais da Universidade, sob coordenação do prof. Dr. João Fábio Sanches, e vinculado à Pró-reitoria de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários (PROEC), o Programa UEMS ACOLHE.

“O Programa tem procurado nos últimos anos promover ações com a finalidade de atendimento diferenciado a comunidade migrante internacional no nosso estado, seja com os cursos de Português como Língua de Acolhimento, seja com as Oficinas Temáticas voltadas a orientações de naturezas diversas sobre direitos fundamentais desta população”, informou o coordenador.

“O processo seletivo de ingresso de migrantes internacionais nos cursos de graduação da UEMS vem consolidar nossas aspirações para uma formação completa destes indivíduos, possibilitando acesso a um ensino superior gratuito e de qualidade, além de uma possível readequação profissional”, destacou o docente da UEMS. Para João Fábio, a expectativa de todos é que estes novos acadêmicos possam ampliar a perspectiva de acolhimento, de troca de culturas e de experiências, o que irá contribuir para com o crescimento de toda comunidade acadêmica da Universidade.

“A entrada destes novos alunos internacionais se deu a partir das notas de Linguagem e Matemática registradas no histórico escolar do ensino médio, concluído no país de origem deles ou mesmo no Brasil, abrangendo pessoas que se enquadrem como refugiados, migrantes internacionais e apátridas, o que possibilitou a ampliação do número de inscritos”, concluiu o professor.

A técnica Jucilene Alves, chefe da Divisão de Ingresso Discente (DIND) da Pró-reitoria de Ensino (PROE) da UEMS explica. “A maioria dos inscritos (65%) se enquadra na situação de migrante em situação de vulnerabilidade e tem como país de origem a Venezuela (60%). O curso com maior número de inscritos/as foi o de Enfermagem de Dourados, seguido de Turismo e Letras, hab. Português/Espanhol e Letras, hab. Português/Inglês de Campo Grande”, detalhou Jucilene.