O professor e advogado Thiago Botelho (PT) e seu vice ex-prefeito de Dourados por dois mandatos, Laerte Tetila, que disputam a vaga para o Poder Executivo Municipal no segundo maior colégio eleitoral de Mato Grosso do Sul, fizeram evento de lançamento de campanha nesta segunda-feira (19) para discutir propostas e bandeiras da chapa.
A reunião foi realizada no SIMTED (Diretoria do Sindicato Municipal dos Trabalhadores e Trabalhadoras em Educação de Dourados). A deputada estadual Gleice Jane participou do evento.
No encontro, os candidatos debateram reivindicações das categorias dos técnicos em educação e do magistério. Foram destacados pontos como a implementação do piso salarial de 20 horas, a unificação das carreiras divididas, a prioridade na saúde dos trabalhadores e trabalhadoras, a ampliação da estrutura das escolas e um maior diálogo e valorização do prefeito com a educação, os educadores e os técnicos.
Tiago Botelho afirmou que escolheu abrir a campanha no Sindicato dos Trabalhadores e das Trabalhadoras em Educação para mostrar ao douradense que a educação será prioridade em sua gestão. “Educação é investimento e não gasto. Eu me comprometi que, no primeiro mês, caso eleito prefeito, vamos nos reunir com todos os sindicatos dos servidores públicos municipais, pois se queremos tirar Dourados do buraco, precisamos valorizar os homens e mulheres que trabalham para o município. Um prefeito que acredita na educação não pode ter medo de entrar e dialogar com professores e técnicos”.
Laerte Tetila, por sua vez, afirmou que reformar as escolas municipais, valorizar os profissionais, pagar o piso de 20 horas e cuidar dos servidores de forma humana serão prioridades. “Nós sabemos como melhorar a educação, pois já fizemos. Tiago e eu somos professores e vamos tirar a educação do atraso. Nosso gabinete estará sempre de portas abertas para a educação”.
Por fim, Tiago Botelho destacou que tem o apoio do ministro da Educação, Camilo Santana, e do presidente Lula para reformar as escolas do município, melhorar a merenda e valorizar os profissionais da educação.
