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Política

Futuro da educação indígena será discutido em audiência pública na Câmara

Discussão foi convocada pela Comissão Permanente das Causas Indígenas
Karine Alencar -
Turma durante atividade. Imagem ilustrativa (Divulgação, SED)

O futuro da educação indígena em será tema de audiência pública na próxima sexta-feira (23) na Câmara Municipal. No debate, serão discutidos dois temas: a escola municipal e a universidade indígena.

A discussão foi convocada pela Comissão Permanente das Causas Indígenas, composta pelos vereadores Coronel Villasanti (presidente), Prof. André Luís (vice), Luiza Ribeiro, Zé da Farmácia e Gian Sandim.

A roda de conversa é aberta ao público e tem início às 9h no Plenário Oliva Enciso, na sede da Casa de Leis, com transmissão ao vivo pela TV Câmara, no canal 7.3 da TV aberta.

Falta de vagas na educação infantil

Nesta segunda-feira (19), a falta de vagas na educação infantil em escolas da Capital também se tornou tema de audiência na Câmara Municipal de Campo Grande. A reunião ocorreu no Plenário Oliva Enciso.

Representantes sindicais do setor reforçaram sobre como os professores estão sobrecarregados com salas superlotadas, com até mais de 40 alunos. “A questão não é só de passar talquinho e dar banho, é educação, desenvolvimento de neurônios”, afirmou a coordenadora do Núcleo Aliança pela Infância, Ana Maria Costa.

A representante do movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil e doutora em educação infantil, Sumika de Freitas, reforçou em pensar no direito à qualidade de ensino.

“Sempre trago a reflexão como pesquisadora de que temos princípios inegociáveis como direito à educação e qualidade, e esta educação pensando em incluir crianças e infâncias que são plurais, da floresta, quilombolas, não são homogêneas”, pontuou.

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